miércoles, 12 de agosto de 2020

14 DE SEPTIEMBRE

EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL

¡ASÍ ME GUSTA A MÍ!

A MEDIDA QUE CRECEMOS, VAMOS GANANDO AUTONOMÍA. PERO TAMBIÉN VAMOS CAMBIANDO EN LA FORMA DE RELACIONARNOS Y DE EXPRESAR EL CARIÑO. ES LINDO DEMOSTRAR EL AFECTO, PERO TAMBIÉN ES IMPORTANTE TENER EN CUENTA LO QUE LA OTRA PERSONA SIENTE O QUIERE. Y APRENDER A DECIR “NO” CUANDO ALGO  NO NOS GUSTA O NOS INCOMODA.

1. LEAN LO QUE DICEN ESTOS  CHICOS SOBRE LOS AFECTOS, LO QUE LES GUSTA Y LO QUE NO LES GUSTA. ¿Y A USTEDES?


2.  PIENSEN EN ALGUNA PERSONA MUY QUERIDA. PUEDE SER ALGUIEN DE LA FAMILIA, UNA AMIGA O UN AMIGO. EN SUS CUADERNOS, DIBUJEN O ESCRIBAN ALGÚN MOMENTO EN EL QUE SE DEMUESTRAN CARIÑO. EXPRESEN LO QUE LES GUSTA MÁS Y LO QUE LES GUSTA MENOS.


24 DE AGOSTO
                                 SEMANA DE LA 
              EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL                                               (ESI)

HABÍA UNA VEZ… UN CUENTO DISTINTO
¡HOLA! ¿SE PREPARAN PARA LEER UN CUENTO MUY PERO MUY CONOCIDO? LE PUEDEN PEDIR A ALGUIEN DE LA FAMILIA QUE LEA CON USTEDES. PRESTEN MUCHA ATENCIÓN PORQUE, DESPUÉS ¡VAN A PODER JUGAR E IMAGINAR QUÉ COSAS PODRÍAN SER DISTINTAS!
                      
                                  LA CENICIENTA
HABÍA UNA VEZ UNA CHICA QUE VIVÍA CON SU PAPÁ, EN UN CASTILLO MUY MUY GRANDE. UN DÍA, EL PAPÁ SE CASÓ CON UNA MUJER QUE TENÍA A SU VEZ DOS HIJAS. POR UN TIEMPO LAS COSAS ANDUVIERON MUY BIEN, HASTA QUE UN DÍA FALLECIÓ EL PADRE, Y ENTONCES TODO CAMBIÓ. SU MADRASTRA Y HERMANASTRAS LA TRATABAN MUY MAL Y LE EXIGÍAN QUE HICIERA TODAS LAS TAREAS DE LA CASA. TANTO ANDABA LA CHICA ENTRE LAS CENIZAS, QUE PASARON A LLAMARLA “CENICIENTA”. UNA NOCHE, EL PRÍNCIPE DEL REINO CONVOCÓ A UN BAILE AL QUE FUERON TODAS LAS PERSONAS DEL PUEBLO, MENOS CENICIENTA, QUE NO TENÍA ROPA LIMPIA O ELEGANTE PARA PONERSE. ENTONCES, APARECIÓ SU HADA MADRINA Y, CON UN HECHIZO, CONVIRTIÓ LAS PRENDAS DE CENICIENTA EN UN HERMOSO VESTIDO, UNOS ZAPATITOS DE CRISTAL Y UNA CALABAZA EN UN CARRUAJE QUE LA LLEVÓ A LA FIESTA. LA MAGIA DURARÍA HASTA LAS 12 DE LA NOCHE. CUANDO CENICIENTA ENTRÓ AL SALÓN LA GENTE SE SORPRENDIÓ Y NO RECONOCIÓ A LA JOVEN TAN HERMOSA QUE INGRESABA AL BAILE. CENICIENTA Y EL PRÍNCIPE SE ENCONTRARON Y BAILARON TODA LA NOCHE, HASTA QUE, UN RATITO ANTES DE LAS 12, CENICIENTA SALIÓ CORRIENDO PARA QUE NO SE LE ROMPIERA EL HECHIZO AHÍ, EN PLENO BAILE, Y DEJÓ ATRÁS UNO DE SUS ZAPATOS DE CRISTAL. EL PRÍNCIPE, QUE SE HABÍA ENAMORADO PROFUNDAMENTE DE CENICIENTA, LA BUSCÓ POR TODO EL REINO Y LE PROBÓ EL ZAPATO A CUANTA MUJER SE CRUZÓ EN SU CAMINO, HASTA QUE UN DÍA LA ENCONTRÓ. CUANDO ELLA SE PROBÓ EL ZAPATO EL PRÍNCIPE SUPO QUE HABÍA ENCONTRADO A LA JOVEN DE LA QUE SE HABÍA ENAMORADO. CENICIENTA Y EL PRÍNCIPE SE CASARON Y FUERON FELICES PARA SIEMPRE.

¿QUÉ LES PARECE?
SEGURAMENTE YA HABÍAN ESCUCHADO ESTA HISTORIA ¿NO? PERO, ¿SE HABÍAN DADO CUENTA DE QUE EN MUCHOS CUENTOS LAS PRINCESAS SIEMPRE SON RESCATADAS POR PRÍNCIPES FUERTES Y VALIENTES? ¿QUÉ HUBIERA PASADO SI CENICIENTA NO SE ENAMORABA DEL PRÍNCIPE? ¿POR QUÉ NECESITABA SER RESCATADA? ¿PODRÍA HABER TENIDO AMIGAS QUE LA AYUDARAN? (sólo para conversar)

o AHORA, DIBUJEN CÓMO SE IMAGINAN ALGUNA DE ESTAS ESCENAS DISPARATADAS:
EL PRÍNCIPE SE PRUEBA EL ZAPATO.
• CENICIENTA SE ESCAPA CON SUS AMIGAS DEL CASTILLO.
• LA MADRASTRA, HERMANASTRAS Y CENICIENTA BAILAN JUNTAS TODA LA NOCHE. 
¡MANOS A LA OBRA!

13 DE AGOSTO
ESPECIAL SAN MARTÍN




1- DIBUJÁ LA PARTE QUE MÁS TE INTERESÓ Y ESCRIBÍ DEBAJO QUÉ PARTE DE LA HISTORIA DIBUJASTE.

2- TE INVITO A MIRAR LA HISTORIA DE SAN MARTÍN CONTADA POR ZAMBA (SÓLO PARA VER)

La asombrosa excursión de Zamba en Yapeyú (compilado) | Videos | Pakapaka




martes, 11 de agosto de 2020

EQUILIBRIO Y MALABARES

  Buenos días.... como están!!!     Mando actividad....de EDUCACION FISICA que deben realizar e INVENTAR!!!!OTROS NUEVOS EQUILIBRIOS....jugando!!!.... practiquen todos los días un poquito y el.proximo lunes me envían registro de lo realizado...( foto, video o dibujo)mil gracias!!!! BS inmenso . Profe Belen Martinez💪❤      https://drive.google.com/file/d/1uUiZsyce6zDmtuJ0VOYm2helDAK8t3pZ/view?usp=drivesdk
Y también practiquemos...MALABARES....a modo de ejemplo....yo hice con limones!!!! Uds....con lo que quieran o tengan en casa...

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE- MATEMÁTICA-CS. NATURALES- CS SOCIALES

juego en la naturaleza!!!! LAS 7 MARAVILLAS

[4/12 09:22] Belén Martínez: Buenos días niños/as y familias....les voy a mandar un juego! Muy divertido para realizar al aire libre en la n...